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　　寒冬来袭，大雪纷飞，这可苦了那些为孩子学习操碎了心的家长了。但现在这都不叫事了，早知道教育LCTA全能力托管课来了，全新模式的能力托管，以“伴读式成长”为核心的能力托管。告别传统托管单一的“课业辅导”方式，早知道教育的LCTA能力托管课，更加注重了学科学习能力的培养与建立，让孩子的学习自主性、独立性能够得到大大地提升。

 

 

　　对于托管班，家长们是否还只是停留在“小饭桌”，是否还只认为托管只是作业辅导？如果是，那你就out了。那在早知道教育的LCTA全能力托管课堂上，孩子能学到什么呢？

 

　　首先，LCTA能力托管课程，采用“伴读式”作业辅导。每一位进入LCTA课堂的孩子，都会先收到一张“作业纸”。这张“作业纸”会详细记录孩子的到校时间，离校时间，并配合早知道教育的学生考勤系统，让每位家长对孩子的安全放心、省心；这张“作业纸”会详细记录学校的布置的课后作业以及校方的相关要求，让每位家长对孩子一天所学都可查可感；这张“作业纸”也会详细的记录孩子在LCTA课堂上的表现，记录孩子学习的点点滴滴，让每位家长对孩子的学习能力都可观可感。

 

 

　　在LCTA课堂上，对孩子的辅导是全方面立体式的，让孩子的学习进步可视化，让每位家长对孩子的每一步进步可观可查可感。

 

　　最后，早知道LCTA全能力托管班，最大的特色就是分科分层训练的“能力小课”。中科院儿童心理研究所长期针对中国5-12岁孩子学习能力研究，并得出大量的实验结论，而早知道教育的“LCTA能力小课”就是把这些研究理论给实践化，让孩子的学习更加自主、独立。

 

　　在LCTA能力小课上，首先针对学科进行分科训练。语文，进行语言表达训练，让词语的语言形态更加被理解，更能被表达；数学，进行逻辑思维训练，提高数学问题解决过程中的游戏性和操作性；英语，针对英文口语训练，以英文语言思维贯穿训练，培养孩子用于表现自己，塑造积极心态。

 

　　而除了学科的分科针对训练，在LCTA能力课堂上，也会进行兴趣游戏的活动，劳逸结合，提升孩子对学习的关注度。而综合思维训练课，使学生能从更高的位置俯视自己的思维活动，同时使头脑最大限度地发挥其智力潜能。

 

 

　　前方高温来袭，早知道教育LCTA全能力托管班，天津5大校区，寒冬钜惠来袭。这个冬天，给孩子一个暖窝，家长们可以放心了。